Заключение
Состояние грусть (низ.уровень активности) испытуемые через промежуток времени описывают в более мрачных тонах почти по всем показателям. Рассматривая средние значения по блокам, то самые высокие имеют физиологические реакции и поведение. Возможно, что, значительно отражаясь на уровне соматики и поведения, грусть оставляет травмирующий отпечаток в памяти, и поэтому испытуемые дают этому состоянию подобную оценку. Чтобы сделать более конкретные выводы и заключения, нами проводится дальнейшее исследование в данной области.
Другое на сайте:
Психические особенности детей младшего школьного
возраста
Младший школьный возраст (с 6-7 до 9-10 лет) определяется важным внешним обстоятельством в жизни ребенка - поступлением в школу.
Поступивший в школу ребенок автоматически занимает совершенно новое место в системе отношений людей: у него ...
Требования
к выполняемой работе
В настоящее время в России формируется система сертификации персонала, имеющая целью подтверждение уровня квалификации специалиста независимым органом. Актуальность и целесообразность этого мероприятия обусловлена естественным процессом р ...
Внимание в дошкольном возрасте
При постижении речи у малыша возрастает внимание к слову, его значению. Теперь ребенок без наглядной опоры внимательно слушает короткие стихотворения, сказки, песенки, если они сопровождаются выразительностью речи и мимики рассказывающего ...
