Коррекция взаимоотношений родителей с детьми конформного социально-психологического типа
4. Отношение родителей к окружающим людям:
а) отказаться от демонстрации ребенку образцов двуличного отношения к окружающим, т. к. до 7-летнего возраста ребенок подражает поведению старших;
б) следует обратить внимание на последовательность своих действий: исключить обсуждение друзей, знакомых в присутствии ребенка, отказаться от формального соблюдения нравственных форм поведения в обществе и перейти к действиям по совести, требуя от ребенка того же;
в) исключить из своих действий демонстрацию образцов поведения, способствующих поиску личной выгоды в ущерб другим за счет обмана, подкупа, хитрости, ловкачества, изворотливости.
5. Отношение родителей к формированию у ребенка нравственных ценностей:
а) исключить формирование нравственных норм поведения за счет мер поощрения или запугивания;
б) начать диалог с ребенком об оценке им собственных поступков и действий, исходя из ущерба или полезности, приносимой окружающим людям.
6. Отношение родителей к мыслительной деятельности ребенка:
а) предоставить ребенку свободу выбора занятий, требующих интеллектуальной деятельности, а не сводить действия ребенка только выгодным операциям для них или для самих родителей;
б) не пытаться обучать ребенка в школе за счет подкупа учителя, требуя от Него благожелательного и снисходительного отношения к своему ребенку;
в) увлекать ребенка серьезными совместными занятиями, требующими концентрации внимания, напряжения памяти, систематизации виденного и услышанного, и, самое главное, всегда доводить до конца начатое ребенком интеллектуальное занятие, не бросая его на полпути при возникновении трудностей.
Другое на сайте:
Лурия Александр Романович
Лурия - основоположник отечественной нейропсихологии - нового направления, сложившегося на стыке психологии, медицины (неврологии, нейрохирургии) и физиологии.
Лурия Александр Романович (1902-1977) - российский психолог, специалист в обл ...
Воображение и творческие способности младших
школьников
Первые образы воображения у ребенка связаны с процессами восприятия и его игровой деятельностью. Полуторагодовалому ребенку еще неинтересно слушать рассказы (сказки) взрослых, так как у него еще отсутствует опыт, порождающий процессы восп ...
Классические теории девиантного поведения
Классическими теориями девиации являются: биологическая теория, психологическая и социологическая.
Сторонники биологической теории девиации рассматривают отклонение поведения от принятой в обществе социальной нормы в связи с биологически ...
